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【新聞資訊】數(shù)字化賦能職業(yè)教育新生態(tài)——職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展平行論壇觀察 | [ 2023-02-23 ] |
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【職教觀察】加大改革力度，推進(jìn)中高職一體化建設(shè) | [ 2023-02-16 ] |
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【新聞資訊】進(jìn)退有據(jù)，助力“1+X”證書制度守正創(chuàng)新 | [ 2023-02-08 ] |
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【專家觀點(diǎn)】陳子季：在自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新中不斷拓寬中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路 | [ 2022-12-07 ] |
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【專家觀點(diǎn)】和震：國(guó)家“雙師型”教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè)開(kāi)啟新篇章 | [ 2022-11-29 ] |
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【專家觀點(diǎn)】王洪見(jiàn)：融通資源深化職教貫通培養(yǎng)改革 | [ 2022-11-21 ] |
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【新聞資訊】中國(guó)教育報(bào) ：職業(yè)院校應(yīng)成為“非遺”傳承主陣地 | [ 2022-11-03 ] |
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【專家觀點(diǎn)】王新波：做好“雙師型”教師認(rèn)定提振職業(yè)教育 | [ 2022-11-03 ] |
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【專家觀點(diǎn)】李夢(mèng)卿：產(chǎn)教融合、校企合作深入推進(jìn) | [ 2022-10-08 ] |
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【專家觀點(diǎn)】孫善學(xué)：職教這十年 四項(xiàng)建設(shè) 四項(xiàng)改革 四大布局 | [ 2022-09-26 ] |
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【專家觀點(diǎn)】曾天山：積極推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展 | [ 2022-09-23 ] |
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【職教觀察】增加155個(gè)職業(yè)，影響高校和職校人才培養(yǎng)與學(xué)生就業(yè)——新版職業(yè)大典釋放哪些新... | [ 2022-09-21 ] |
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【新聞資訊】教育部：分類考試已成為學(xué)生升入高職院校的主渠道 | [ 2022-09-21 ] |
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【職教觀察】增加155個(gè)職業(yè)，影響高校和職校人才培養(yǎng)與學(xué)生就業(yè)——新版職業(yè)大典釋放哪些新... | [ 2022-09-07 ] |
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【時(shí)事要聞】}習(xí)言道｜“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為” | [ 2022-09-07 ] |
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【時(shí)事要聞】全省職業(yè)教育大會(huì)今日召開(kāi) 一圖看懂浙江職教發(fā)展情況 | [ 2022-05-27 ] |
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【職教觀察】不必?cái)D高中，中職上大學(xué)更容易！?65%中職生進(jìn)入高等院校！職業(yè)本科4年內(nèi)擴(kuò)招1... | [ 2022-05-27 ] |
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【職教觀察】讓職業(yè)教育成就更多精彩人生 | [ 2022-05-18 ] |
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【專家觀點(diǎn)】陳子季：時(shí)不我待 真抓實(shí)干 依法加快推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展 | [ 2022-05-11 ] |
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【專家觀點(diǎn)】陳子季：教育部：取消“初中后的普職分流”是誤讀 | [ 2022-04-28 ] |
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