5月27日下午，麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“技能成才·職教賦能發(fā)展”學(xué)習(xí)貫徹職業(yè)教育法論壇暨雙高校建設(shè)季度研討會活動。該校班子成員，教務(wù)處、招生就業(yè)處、教師發(fā)展中心、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人，二級學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、各教研室主任，師資4.0學(xué)員及新入職教師參加。

   論壇上，校長梁偉樣從職業(yè)教育類型屬性、瓶頸難題、發(fā)展目標(biāo)和改革實踐等方面，詳細(xì)解讀了新修訂的職業(yè)教育法的重要意義、理念方向和具體要求。梁偉樣還傳達(dá)了浙江省職業(yè)教育大會精神，并結(jié)合學(xué)校實際，圍繞貫徹職業(yè)教育法、落實全省職教大會要求從8個方面作了具體工作部署。

各二級學(xué)院以“‘中專本’一體化人才培養(yǎng)體系、崗課賽證融通、產(chǎn)教融合校企合作、教學(xué)資源建設(shè)、課堂教學(xué)改革、服務(wù)地方發(fā)展、職業(yè)培訓(xùn)法定職責(zé)、思政課改革”等為題，從背景介紹、培養(yǎng)路徑、探索實踐、規(guī)劃思考等方面開展重點研討。

學(xué)校黨委書記梁憶南作了“職業(yè)教育應(yīng)勢而變 順勢而為”專題報告，他從職業(yè)教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展入題，詳細(xì)解讀了現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、供給側(cè)改革及社會化能力培養(yǎng)等問題。他指出，面向市場、服務(wù)產(chǎn)業(yè)是職業(yè)教育的基本功能，產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，實施供給側(cè)改革是職業(yè)教育的客觀要求，培養(yǎng)社會化能力是職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。進(jìn)入新時代，學(xué)校要堅定不移走中國特色職業(yè)教育發(fā)展道路，重塑比較優(yōu)勢，堅持服務(wù)發(fā)展，提升內(nèi)涵質(zhì)量，充分展現(xiàn)助力國家重大戰(zhàn)略的職教擔(dān)當(dāng)。

“技能成才·職教賦能發(fā)展”主題職教論壇是該校學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施新修訂的職業(yè)教育法系列活動之一。論壇的召開，為全校師生更好把握職業(yè)教育規(guī)律，深刻領(lǐng)悟修法精神，辦好職業(yè)教育提供了方向和思路，增強(qiáng)辦好職業(yè)教育的責(zé)任感和使命感。