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    1. 麗水職教集團

      關(guān)于舉辦2022年麗水市中職教師教學(xué)能力比賽提升培訓(xùn)的通知

      發(fā)布時間:2022-03-21 作者: 被閱覽數(shù):309

      麗水市各中職校:

      積極探索“崗課賽證”融合育人模式,深化教師、教材、教法“三教”改革,推進(jìn)我市中職高水平學(xué)校和專業(yè)建設(shè),提升教師教育教學(xué)能力,麗水職業(yè)教育集團聯(lián)合麗水市教研院舉辦2022年中職教師教學(xué)能力比賽提升培訓(xùn)本次培訓(xùn)依托金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年榮獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽國賽一等獎的10個金牌指導(dǎo)團隊,舉辦在線教學(xué)能力比賽優(yōu)秀作品分享式培訓(xùn)借鑒學(xué)習(xí)國家雙高”建設(shè)和“三教”改革成果。集團牽頭單位---麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院已面向校內(nèi)參賽隊伍組織該培訓(xùn),學(xué)員普遍反饋針對性強,效果好。

      一、組織單位

      主辦:麗水職業(yè)教育集團

      協(xié)辦:麗水市教研院

      二、培訓(xùn)時間

      4月23日-25日周六、周日、周一

      三、培訓(xùn)形式

      在線培訓(xùn)。報名成功后每個學(xué)校給一個賬號和密碼,參加培訓(xùn)人員由各中職校自行組織集中在線培訓(xùn)。

      四、參加對象

      1.麗水中職學(xué)校教學(xué)改革管理骨干

      2.麗水中職學(xué)校教學(xué)能力比賽參賽教師

      3.麗水中職學(xué)校專業(yè)(群)負(fù)責(zé)人、課程建設(shè)帶頭人、骨干教師

      五、培訓(xùn)內(nèi)容

      1.課程亮點

      金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗、做法;教學(xué)能力比賽國賽一等獎作品的整體設(shè)計、典型教學(xué)模式和全真展示;課程思政改革的系統(tǒng)設(shè)計和典型案例。

      2.培訓(xùn)內(nèi)容

      專題模塊

      培訓(xùn)時間

      主要內(nèi)容

      授課專家

      理念路徑

      第一天

      職業(yè)院校高水平團隊建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新

      學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

      教學(xué)比賽管理骨干

      國賽金牌獲獎團隊

      1.職業(yè)院校教學(xué)能力比賽的組織與備賽

      2.課程思政示范課程建設(shè)

      整體設(shè)計

      第二天

      教學(xué)能力比賽作品的整體教學(xué)設(shè)計案例

      全真分享

      第三天

      按照比賽流程的實施報告,教學(xué)片段現(xiàn)場展示

       

      六、報名費用

      本次培訓(xùn)費用由職教集團承擔(dān),不收取培訓(xùn)費用。

      七、報名方法

      聯(lián)系人及聯(lián)系方式:倪慧麗13567600286,  0578-2680696

                  15857892285  0578-2680696

      報名截止時間:4月6

      報名方式:以學(xué)校為單位填寫報名表(報名表見附件)。報名表發(fā)送至魏穎老師釘釘,或發(fā)送至郵箱1476796753@qq.com

                       

       

                                                     麗水職業(yè)教育集團

      2022.3.21                                                                

      附件.docx


                                                      

                                                                      

       

       

       

       

       

       

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