為加強學(xué)生崗位職業(yè)能力、提高專業(yè)質(zhì)素的培養(yǎng)，園藝技術(shù)專業(yè)在第四、第五學(xué)期實施“三·三制”教學(xué)模式，目前已運行7年，效果良好。1月12日，園藝技術(shù)專業(yè)在學(xué)校第一報告廳開展“三·三制”教學(xué)成果匯報會，聽取園藝1515班“三·三制”教學(xué)成果終期匯報。麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長佘德松，林業(yè)科技學(xué)院黨總支書記沈培福、副書記陳兵紅，林業(yè)科技學(xué)院學(xué)工辦、園藝技術(shù)專業(yè)全體教師，園藝技術(shù)專業(yè)200多名學(xué)生參加了本次匯報會。

匯報會上，每個小組采用不同的形式演繹了一年實訓(xùn)中的所學(xué)所想所感，以魔術(shù)的形式展現(xiàn)《魔術(shù)組培》；舞蹈朗誦《驚蕈錄》；情景劇《葡萄樹》，插花技藝展現(xiàn)《心中若有桃花源，何處不是水云間》；短劇《草鞋換書》；《神奇的化學(xué)》帶我們走進化學(xué)的奇妙世界；小品《那些年我們上過的專業(yè)課》；朗誦舞蹈《月季花開》，這些精彩的節(jié)目給觀看者留下了深刻的印象。最后，每個實訓(xùn)小組錄制了視頻短片送給學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們利用好時間，過好大學(xué)生活，不要留下遺憾。

園藝1616、園藝1717及園藝1701三個班學(xué)生為即將畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們獻上舞蹈《落花》，歌曲《再見》和《朋友》，并為學(xué)姐學(xué)長們送出祝福。

匯報會取得了圓滿成功，受到了在場師生的一致好評。陳兵紅從匯報形式上的變化作了總結(jié)評價：一是傳統(tǒng)意義上的工作回顧與總結(jié)變成了專業(yè)知識的梳理、歸納與技術(shù)技能的對標(biāo)、展演，促使學(xué)生專業(yè)知識再一次升華、專業(yè)技能再一次提高。二是單一的ppt匯報變成了綜合的展演匯報，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，在學(xué)玩結(jié)合中提高了學(xué)習(xí)效果，同時給教師以啟發(fā)，努力營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)新教學(xué)方式，更加符合學(xué)生口味、更加貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生趣味學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。三是對學(xué)生專業(yè)知識、技能的觀測中融入了大量的綜合素養(yǎng)元素，學(xué)生不僅要懂專業(yè)，更要將專業(yè)成果設(shè)計為活動，知識點的精細化、技能點的標(biāo)準(zhǔn)化在活動中展現(xiàn)得非常完美，花果蔬茶菌生產(chǎn)、植物組織培養(yǎng)等關(guān)鍵技術(shù)得到全面展示，學(xué)生變得更加自信、從容和有活力。陳兵紅認為園藝技術(shù)專業(yè)是一項創(chuàng)造美麗和健康的偉大事業(yè)，希望大家不忘初心，牢記使命，在園藝技術(shù)專業(yè)建設(shè)的征途中不懈努力、砥礪前行、共創(chuàng)美好未來。

（作者：劉術(shù)新）