為進(jìn)一步加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)銜接、專業(yè)對應(yīng)崗位的設(shè)置和專業(yè)發(fā)展，10月9日下午在8#204會(huì)議室召開了“2017年園林技術(shù)、園林工程技術(shù)專業(yè)設(shè)置與課程教學(xué)內(nèi)容改革”研討會(huì)。校外專業(yè)負(fù)責(zé)人李壽仁（杭州園林綠化股份有限公司常務(wù)副總），校黨委委員、副校長佘德松，宣傳部部長陳茂銓，教務(wù)處處長王培才，招生就業(yè)處處長周建良出席會(huì)議，林業(yè)科技學(xué)院教學(xué)管理線、園林技術(shù)、園林工程技術(shù)專業(yè)教師參加。會(huì)議由院長應(yīng)俊輝主持。

會(huì)上，園林工程技術(shù)專業(yè)教研室主任曾科圍繞2017年園林技術(shù)、園林工程技術(shù)專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行匯報(bào)，主要從2017年招生情況、專業(yè)定位、課程設(shè)置現(xiàn)狀、師資情況、專業(yè)名稱及班級(jí)數(shù)變化情況進(jìn)行分析，并對近年來專業(yè)設(shè)置的問題開展剖析以及今后辦學(xué)方向和專業(yè)建設(shè)的初步設(shè)想。 聽取匯報(bào)后，與會(huì)人員展開了深入的討論和交流。

李壽仁先生就現(xiàn)階段園林行業(yè)崗位人才需求狀況，從學(xué)歷要求、男女生求職的優(yōu)劣勢、專業(yè)技能的掌握如植物識(shí)別、CAD、PS軟件操作等、人文素質(zhì)的培養(yǎng)以及能力的挖掘作了介紹，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生責(zé)任心的教育，先做人后做事；走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，注重學(xué)生社會(huì)能力的培養(yǎng)和高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的發(fā)展，要靠過硬的專業(yè)技術(shù)和品質(zhì)做真正的園林人。

佘德松指出根據(jù)目前形勢對專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模、招生問題可以適時(shí)改革變化；對人才的培養(yǎng)要解決學(xué)生專業(yè)入門問題，要始終圍繞育人為中心，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的興趣、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方式，通過活動(dòng)讓學(xué)生理論運(yùn)用于實(shí)踐和能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生一技之長和職業(yè)道德；教師要不斷的充電提升，加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，特別是園林施工；要以就業(yè)為導(dǎo)向，因材施教進(jìn)行課程改革，要從關(guān)注專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的成長上；要重視我們學(xué)校園林專業(yè)的特色和專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)，增強(qiáng)美感和吸引力，讓學(xué)生熱愛園林。

周建良就當(dāng)前的提前招生、單考單招、大類招生情況以及按就業(yè)方向分班等問題進(jìn)行交流。

會(huì)議最后，應(yīng)俊輝表示感謝李壽仁和各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)工作；強(qiáng)調(diào)專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)方向和教學(xué)課程改革是必不可少，但育人更加重要；要形成專業(yè)特色，堅(jiān)持專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)；要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知教育；教師要研究每一位學(xué)生的真正需求，要為社會(huì)輸出更優(yōu)質(zhì)的高技能型人才而共同努力；并根據(jù)會(huì)議要求，部署下一步將開展的工作。

(作者：章小燕)