2024浙江省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于公布浙江省教育科學規(guī)劃2024年度各類課題的通知 (1).pdf

我校旅游健康學院教師張姝然主持的《基于同伴效應(yīng)理論的高職院校產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式探究》（項目編號：2024SCG091）獲2024年度浙江省教育科學規(guī)劃一般規(guī)劃課題立項。希望各位教師以此為榜樣，積極申報，再接再勵，爭取更好的科研成績！