2015年度人才培養(yǎng)質(zhì)量評估報告

                   ——美麗校園介紹篇

（初稿）

2014年12月10日

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處麗水市區(qū)北面，坐落于麗水市國家級白云山生態(tài)森林公園腳下，校園內(nèi)綠樹成蔭、古樹參天、景色迷人、建筑古樸典雅、布局錯落有致，素有“城北公園”之美稱，是每年麗水市幼兒園、中小學(xué)組織春秋游的主要集中點。學(xué)院自2000年12月由1953年的省部級重點中專浙江林業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1977年的省屬浙江麗水商業(yè)學(xué)校合并組建以來，始終以“苦干、實干”的精神不斷發(fā)展壯大，始終堅持發(fā)揚“求真務(wù)實、自強不息”的學(xué)校精神和“樹木樹人、行知并進”的校訓(xùn)精神，朝著建設(shè)特色鮮明的浙江一流高職院校目標(biāo)而奮進。

學(xué)院現(xiàn)占地470畝，校舍建筑面積16萬平方米。近幾年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的努力下，在市委、市政府及社會各界的關(guān)心、幫助和支持下，校園規(guī)劃布局合理，基本建設(shè)穩(wěn)步推進，硬件和軟件設(shè)施得到長足發(fā)展，具備了較好的辦學(xué)條件，為學(xué)院今后的快速持續(xù)健康發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

一、規(guī)劃引領(lǐng)，校園整體布局得到深化和細(xì)化

我院自2000年12月合并組建以來，校園面積由原來的53畝增加到現(xiàn)在的470畝，并委托浙江東華建設(shè)規(guī)劃設(shè)計院編制完成校園建設(shè)總體規(guī)劃，做到規(guī)劃一張圖、實施一盤棋，建設(shè)一條龍，有序推進我院的基本建設(shè)，使校園的整體風(fēng)格和文化品位逐步呈現(xiàn)。近幾年，隨著我院周邊環(huán)境、周圍城市道路的建設(shè)發(fā)展，為適應(yīng)新形勢、新環(huán)境、新要求，我院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢于2013年開始，邀請臺灣知名規(guī)劃設(shè)計師對我院校園規(guī)劃設(shè)計重新進行梳理，在原有校園總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，進一步深化和細(xì)化了我院校園總體布局，編制完成了校園概念性規(guī)劃、綜合整治規(guī)劃以及功能分區(qū)規(guī)劃。規(guī)劃突顯了我院“地形美、樹形美、建筑美、景觀美“的四大特點，為我院彰顯了一幅“校在林中、人在樹中、樹在花中”的迷人畫卷，規(guī)劃充分考慮了人與校園的融合，校園與城市的融合。首先將校園與周邊主要道路的封閉式圍墻進行拆除。未來，隨著我院周邊道路的建設(shè)完成，我院將與外圍連接的圍墻逐步打通，通過拆圍透綠，真正實現(xiàn)公眾、開放、活力的大學(xué)校園。二是將校園主大門從東大門轉(zhuǎn)向南大門，實現(xiàn)生活區(qū)出入大門和主大門的有機分離。三是理好校園的主骨架。通過規(guī)劃，我院未來將形成以通過校園中心廣場的銜接，形成主大門、中心廣場、圖書行政綜合行政樓為主節(jié)點貫通南北的中軸線，真正實現(xiàn)校園布局主體突出，整齊有序。四是完善校園道路網(wǎng)布局。規(guī)劃將對校園內(nèi)所有道路、路面集中停車位、交叉口節(jié)點以及出入口進行梳理，明確道路主骨架，系統(tǒng)的主節(jié)點，分清主次干道，確保校內(nèi)道路功能、導(dǎo)向明確，真正實現(xiàn)道路暢通，人車分流。五是合理進行功能分區(qū)。首先對現(xiàn)有的功能區(qū)進行有序、合理整改，做到成熟一片，改造一片，實現(xiàn)“舊中有新、新中有意“，增加各功能區(qū)的深度和廣度。其次是在原有教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)、辦公區(qū)的基礎(chǔ)上，在校園的西南角規(guī)劃公共開放區(qū)、在西北面（未來將劃入我院的建設(shè)用地）規(guī)劃生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展用地。

備注：本部分內(nèi)容需要插入校園總體規(guī)劃圖及校園整體鳥瞰圖。

二、功能明確，校園主體鮮明突出

我院校內(nèi)現(xiàn)有五大主要功能區(qū)，一是教學(xué)區(qū)、二是生活區(qū)、三是運動區(qū)、四是實訓(xùn)區(qū)、五是園林（苗木）生產(chǎn)基地。下一步，我院將在在原有功能區(qū)的基礎(chǔ)上，逐步拓展和完善。首先，對現(xiàn)有的功能區(qū)進行有序、合理整改，逐步細(xì)化和深化，增加學(xué)生公共活動空間和休閑綠化空間，強化各功能區(qū)的深度和廣度。其次，在原有功能區(qū)的基礎(chǔ)上，在校園的西南角規(guī)劃新建約？m²集教學(xué)、科研、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)等為一體的綜合性創(chuàng)業(yè)大樓，以此為中心，形成新的學(xué)生公共開放區(qū)，成為展示我院的一個形象窗口和名片。第三，在校園西北面（未來將劃入我院的建設(shè)用地）規(guī)劃將近150畝土地以種植生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)為主題的教學(xué)科研生產(chǎn)實訓(xùn)基地，也可作為麗水市農(nóng)業(yè)科普教育基地。

通過功能區(qū)的梳理和調(diào)整，我院未來將形成一個定位明確、功能清晰、主體鮮明、生機活力、開放有序的綜合性大學(xué)校園。

備注：本部分內(nèi)容需要插入校園整治規(guī)劃圖及校園功能區(qū)劃圖

三、項目推進，校園保障設(shè)施得到有效改善

前幾年，我院完成了6號教學(xué)樓、第二實訓(xùn)樓、4幢學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂、圖書館等工程項目，新增5.26萬平方米以上，為學(xué)院的教學(xué)、科研提供強有力的支撐保障。2013年下半年以來，我院按照校園建設(shè)總體規(guī)劃，本著以“需要”和“夠用”為原則，有步驟、階段性地對現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)實驗用房加以整治和改造，并逐步推進校園基本建設(shè)。一年來，主要完成及在建的基本建設(shè)項目如下：

1、        新建學(xué)生公寓樓1幢，緩解學(xué)生住宿壓力

26幢學(xué)生公寓樓是引進社會資金投資興建，于2014年2月份動工新建。該工程為框架結(jié)構(gòu)，獨立基礎(chǔ)。總建筑面積8083.53平方米，共有178間宿舍，可容納690人住宿，工程總造價1436萬元，共有6層，局部7層，建筑高度23.95米。目前，該工程已經(jīng)投入使用。

備注：本部分內(nèi)容需要插入學(xué)生公寓樓效果圖（或現(xiàn)場實際拍攝的照片）及學(xué)生在寢室內(nèi)照片

2、改造完成3幢學(xué)生公寓樓附屬設(shè)施，完善學(xué)生住宿條件

本年度改造完成了3、5、24幢學(xué)生公寓樓公共衛(wèi)生間、洗浴間及通道走廊遮雨棚的改造，大大提高了學(xué)生生活住宿條件。

備注：本部分內(nèi)容需要插入改造好的室內(nèi)外照片1-2張

3、改造完成教學(xué)實驗用房4項，有效解決教學(xué)科研需要

本年度改造完成了繼續(xù)教育學(xué)院高層次人才教室、第二實訓(xùn)大樓架空層改造、圖書行政綜合大樓改造、財貿(mào)分院微格實訓(xùn)室改造等四項工程，共計總投資約200萬元。

備注：本部分內(nèi)容需要插入改造好的室內(nèi)照片1-2張

4、在建第二教學(xué)大樓工程1項，有力提升教學(xué)科研條件

本工程于2014年8月份動工新建，總用地面積10911㎡,總建筑面積約17459㎡，其中教學(xué)用房7813㎡，實訓(xùn)用房2963㎡，架空層停車位面積2492㎡,地下室面積4191㎡,機動車位147個。預(yù)計將在明年下半年投入使用。

通過項目的建設(shè)改造，使我院的硬件基礎(chǔ)設(shè)施不斷得到提高，大大改善了我院教學(xué)和科研的條件水平。

備注：本部分內(nèi)容需要插入第二教學(xué)大樓效果圖

四、細(xì)部完善，校園文化品味（內(nèi)涵）不斷得到提升

大學(xué)校園及其建筑的品質(zhì)，不僅要體現(xiàn)出特定的地域性、歷史性、文化性、藝術(shù)性等氛圍，而且它還要體現(xiàn)出人才培養(yǎng)的優(yōu)化環(huán)境。這些體現(xiàn)即是校園規(guī)劃建設(shè)理念的創(chuàng)新。同時，在校園規(guī)劃與建設(shè)中，我們還應(yīng)具有對內(nèi)、對外的開放意識，突出公眾參與理念、特色理念以及人文關(guān)懷理念，突出大學(xué)的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念。

我院一年來，通過校園東大門的改造、公共空間的整理、細(xì)部完善以及景觀節(jié)點的塑造，使校園內(nèi)涵得到提升，文化品位得到延續(xù)，真正實現(xiàn)校園的“綠化、亮化、美化”。

1、美化校園景觀節(jié)點。注重公共和開放空間的合理利用，強化校園內(nèi)人與環(huán)境的和諧。通過校園東大門兩側(cè)景觀改造，使原先基本廢氣的場所成為我院一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生可以再此休憩、交流、談心，同時還可以在此組織開展小規(guī)模的公共活動。下一步我院將對校園內(nèi)學(xué)生聚集的一些重要節(jié)點及存留的一些死角進行逐步整改，做到能改綠要改綠，能造景的要造景，做到成熟一塊，改造一塊，逐步推進，以充分發(fā)揮這些空間的功能作用，將整個校園真正做到有機、和諧、統(tǒng)一。

備注：本部分內(nèi)容需要插入改造好的東大門拆圍透綠照片1-2張

2、拓寬校園視角效果。通過校園東大門的改造，撤除原先排在東大門前的人工立體綠化及兩側(cè)的宣傳牌，拓寬人行空間。通過兩側(cè)設(shè)置景觀路燈，增強了我院大門的廣度和亮度，使視覺顯得更為通透。同時沿著主通道，將原先的樹木遷移，留出足夠大的視角空間，將我院目前兩幢主體建筑物6號教學(xué)樓和圖書行政綜合樓突顯出來，同時將東廣場與主道路及外圍的景觀進行有機的銜接，充分發(fā)揮東廣場的主體功能。

備注：本部分內(nèi)容需要插入改造好的東大門拆圍透綠照片1-2張

3、提升校園文化內(nèi)涵。注重建筑單體、道路等元素的設(shè)計與改造，形成文化的氛圍。下一步，學(xué)院將結(jié)合校園特色和地域文化元素對學(xué)校每幢建筑、校園道路進行命名，豐富建筑、道路本身的內(nèi)涵及學(xué)校的歷史底蘊。將主要景觀節(jié)點、園林綠化、水池、鋪裝用地、休閑空間等有機地與建筑、道路銜接，保證空間的開放性。