2005年4月21下午14：00－17.00和4月26下午12：30－17：15，在行政樓第二會議室召開了專業(yè)負(fù)責(zé)人工作匯報(bào)會，會議由梁偉樣副院長主持，汪建云院長作了重要講話，教務(wù)處佘德松處長、陳志生副處長和各專業(yè)負(fù)責(zé)人參加了會議。
會上，各專業(yè)負(fù)責(zé)人就本專業(yè)建設(shè)情況，匯報(bào)了：①前期工作要點(diǎn)，②今后專業(yè)建設(shè)工作打算，并結(jié)合這兩個(gè)問題匯報(bào)校外實(shí)訓(xùn)基地使用、建設(shè)情況，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)施情況及教學(xué)計(jì)劃修（制）訂情況。
會上，各專業(yè)負(fù)責(zé)人暢所欲言，分別展示了本專業(yè)建設(shè)中的工作亮點(diǎn)和新思路、新方法、新措施，同時(shí)也提出了工作中發(fā)現(xiàn)問題或困惑，以及對學(xué)院的要求和建議。會議氣氛熱烈，各位專業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)言有針對性、有思考深度、有亮點(diǎn)，真正反映了這段時(shí)間來，各專業(yè)建設(shè)開展實(shí)際情況。
梁偉樣副院長針對各專業(yè)負(fù)責(zé)人提出幾點(diǎn)意見：
1．理念問題：專業(yè)負(fù)責(zé)人是本專業(yè)建設(shè)的第一責(zé)任人，對本專業(yè)負(fù)總責(zé)。如何搞好專業(yè)建設(shè)是各專業(yè)負(fù)責(zé)人首先應(yīng)考慮的問題。
2．專業(yè)目標(biāo)定位問題：專業(yè)負(fù)責(zé)人既要慎重，又要非常明確，確定專業(yè)方向必須以就業(yè)為導(dǎo)向，要在調(diào)研基礎(chǔ)上確定。
3．課程設(shè)置問題：要與職業(yè)崗位群密切結(jié)合，有一定超前性。妥善處理理論和實(shí)際關(guān)系，不要沖擊專業(yè)主干課。
4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）問題：這是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，要按省廳要求嚴(yán)格執(zhí)行，并參照陳麗能教授主編的《畢業(yè)綜合實(shí)踐導(dǎo)引》組織實(shí)施。
汪建云院長在會上首先肯定了這次會議的重要性，認(rèn)為大家一起研究如何把專業(yè)建設(shè)好非常必要和重要，會議很有價(jià)值。大家都經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，講得很好，通過這種會議，大家在聽的過程，了解了各種情況，相互聽聽，是一次很好的交流學(xué)習(xí)機(jī)會，大家可以取長補(bǔ)短，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)。同時(shí)，給專業(yè)負(fù)責(zé)人提出了下列三條重要意見：
1．專業(yè)負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)責(zé)任意識 在學(xué)院目前的師資，設(shè)施，學(xué)生等情況下，如何搞好專業(yè)建設(shè)？專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)總責(zé)，責(zé)任重大，我們要把精力才智用到專業(yè)建設(shè)上來，對專業(yè)建設(shè)應(yīng)有總體規(guī)劃，每學(xué)期有工作計(jì)劃，有總結(jié)，這方面應(yīng)形成制度，明確人才定位，專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)趨向，核心能力，核心課程是什么？專業(yè)看家本領(lǐng)是什么？
2．專業(yè)建設(shè)要有特色 大家要開動(dòng)腦筋，抓教改。要貫徹就業(yè)為導(dǎo)向，要研究因材施教。明確專業(yè)建設(shè)特色、特點(diǎn)到底在哪里？省內(nèi)同類情況如何？哪些我們可以學(xué)習(xí)和借鑒？哪些是我們的強(qiáng)項(xiàng)？辦出專業(yè)特色，學(xué)生一技之長在哪里？怎樣培養(yǎng)、塑造？專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)廣集思路，應(yīng)集中專業(yè)教師討論，明確本專業(yè)支撐點(diǎn)。
3．樹立市場意識，專業(yè)要貼近市場 專業(yè)負(fù)責(zé)人要多進(jìn)行市場調(diào)研，要求每年不少于一周時(shí)間開展市場調(diào)研，學(xué)院給予經(jīng)費(fèi)支持。要科學(xué)、民主、規(guī)范辦市場、感情辦學(xué)。學(xué)校辦學(xué)做到“以學(xué)生為本，以人才為本”，按教育規(guī)律辦事。
?。ń?nbsp;務(wù) 處）
會上，各專業(yè)負(fù)責(zé)人就本專業(yè)建設(shè)情況，匯報(bào)了：①前期工作要點(diǎn)，②今后專業(yè)建設(shè)工作打算，并結(jié)合這兩個(gè)問題匯報(bào)校外實(shí)訓(xùn)基地使用、建設(shè)情況，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)施情況及教學(xué)計(jì)劃修（制）訂情況。
會上，各專業(yè)負(fù)責(zé)人暢所欲言，分別展示了本專業(yè)建設(shè)中的工作亮點(diǎn)和新思路、新方法、新措施，同時(shí)也提出了工作中發(fā)現(xiàn)問題或困惑，以及對學(xué)院的要求和建議。會議氣氛熱烈，各位專業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)言有針對性、有思考深度、有亮點(diǎn)，真正反映了這段時(shí)間來，各專業(yè)建設(shè)開展實(shí)際情況。
梁偉樣副院長針對各專業(yè)負(fù)責(zé)人提出幾點(diǎn)意見：
1．理念問題：專業(yè)負(fù)責(zé)人是本專業(yè)建設(shè)的第一責(zé)任人，對本專業(yè)負(fù)總責(zé)。如何搞好專業(yè)建設(shè)是各專業(yè)負(fù)責(zé)人首先應(yīng)考慮的問題。
2．專業(yè)目標(biāo)定位問題：專業(yè)負(fù)責(zé)人既要慎重，又要非常明確，確定專業(yè)方向必須以就業(yè)為導(dǎo)向，要在調(diào)研基礎(chǔ)上確定。
3．課程設(shè)置問題：要與職業(yè)崗位群密切結(jié)合，有一定超前性。妥善處理理論和實(shí)際關(guān)系，不要沖擊專業(yè)主干課。
4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）問題：這是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，要按省廳要求嚴(yán)格執(zhí)行，并參照陳麗能教授主編的《畢業(yè)綜合實(shí)踐導(dǎo)引》組織實(shí)施。
汪建云院長在會上首先肯定了這次會議的重要性，認(rèn)為大家一起研究如何把專業(yè)建設(shè)好非常必要和重要，會議很有價(jià)值。大家都經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，講得很好，通過這種會議，大家在聽的過程，了解了各種情況，相互聽聽，是一次很好的交流學(xué)習(xí)機(jī)會，大家可以取長補(bǔ)短，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)。同時(shí)，給專業(yè)負(fù)責(zé)人提出了下列三條重要意見：
1．專業(yè)負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)責(zé)任意識 在學(xué)院目前的師資，設(shè)施，學(xué)生等情況下，如何搞好專業(yè)建設(shè)？專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)總責(zé)，責(zé)任重大，我們要把精力才智用到專業(yè)建設(shè)上來，對專業(yè)建設(shè)應(yīng)有總體規(guī)劃，每學(xué)期有工作計(jì)劃，有總結(jié)，這方面應(yīng)形成制度，明確人才定位，專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)趨向，核心能力，核心課程是什么？專業(yè)看家本領(lǐng)是什么？
2．專業(yè)建設(shè)要有特色 大家要開動(dòng)腦筋，抓教改。要貫徹就業(yè)為導(dǎo)向，要研究因材施教。明確專業(yè)建設(shè)特色、特點(diǎn)到底在哪里？省內(nèi)同類情況如何？哪些我們可以學(xué)習(xí)和借鑒？哪些是我們的強(qiáng)項(xiàng)？辦出專業(yè)特色，學(xué)生一技之長在哪里？怎樣培養(yǎng)、塑造？專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)廣集思路，應(yīng)集中專業(yè)教師討論，明確本專業(yè)支撐點(diǎn)。
3．樹立市場意識，專業(yè)要貼近市場 專業(yè)負(fù)責(zé)人要多進(jìn)行市場調(diào)研，要求每年不少于一周時(shí)間開展市場調(diào)研，學(xué)院給予經(jīng)費(fèi)支持。要科學(xué)、民主、規(guī)范辦市場、感情辦學(xué)。學(xué)校辦學(xué)做到“以學(xué)生為本，以人才為本”，按教育規(guī)律辦事。
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